[專題]華語盃最佳辯士黃執中

記者詹依婷採訪/彭允葳整理報導
　

　

第六屆國際大專辯論賽於2003年9月26日在北京正式落幕，世新僅以1分敗於廣東省的中山大學，贏得亞軍。目前就讀世新口傳三年級的黃執中以優異表現獲得「最佳辯士」的殊榮。

在黃執中的辯論生涯裡，拿過許多最佳辯士。但他仍深深認為有團隊共同合作，才能贏得最後的勝利，無論是在賽前的資料收集和架構，抑或比賽時的通力合作致使論點流暢，甚至賽後一切的成就與榮耀，都應是隊友們所共享的，因為單打獨鬥無法有如此耀眼的成績。

偏愛新加坡制辯論的黃執中認為，在和中山大學辯論的過程中最刺激的部分莫過於自由辯，那種你來我往的激烈辯論，可以看到辯手們的臨場反應與機智。尤其是新加坡制的題目通常都與價值觀有關，例如此次的冠亞賽的題目即是--「順境或逆境何者較有利於人的發展」，選手們可發揮的空間較大。台灣的辯論賽則採奧瑞岡制，題目性質較偏政策性，如:立委席次應否縮減等。

自高中起即參加過無數辯論賽的黃執中，據本報記者採訪問道:賽前是否會緊張及因應的辦法。黃執中說:已經沒有感覺了。儘管如此，黃執中從未對辯論倦怠過，連想放棄的一絲絲念頭都不曾有過。黃執中認為:一個辯手，如果對辯論產生倦怠感，通常有兩種可能:一是此人已達到最高境界，無所進步繼續拓展他的領域。二是此人遇到了無法掙脫的瓶頸，延滯不前。而此兩種狀況黃執中都未曾遇到過，對於辯論他依然熱情如火。

黃執中覺得辯論最大的魅力，莫過於有充足的機會和時間去善用思考。從不同的角度去看問題，且由於競爭與壓力，可以激發一個人的創造力與想像力。尤其是在於語言和修辭間的玩味、運用，更覺有趣。因著迷於語言的奧秘和文字的組合樂趣，致使黃執中毅然決然的自文化大學法律系轉學到世新口傳。未來黃執中希望能當一名老師，教育英才。努力實踐並堅持自己的夢想和目標。

　

[專題]迎新宿營 激出口傳向心力

記者彭允葳採訪報導

 　　

一年一度歡迎大一新生的各項活動在學期開始的前後熱鬧展開。除了開學前的迎新茶會，系學會到北中南各地協助小大一們初步認識口傳外，迎新宿營也在十月十八、十九日隆重登場。此次活動地點選在三峽樂樂谷，為期兩天一夜的活動要給每個參與宿營的大一主角們一個難忘的經驗與回憶。

本次迎新宿營的活動總召黃雅如及陳娸平表示，學會由八月中旬就開始初步構思活動內容，畢竟這是學會每年都會籌辦的大型活動，馬虎不得。而選擇樂樂谷作為活動場地主要是因為它的場地寬敞、價格合理，再加上設備齊全且有營火場地可供利用，在籌備人員多次場勘後，即選擇使用該地進行活動。受到電影「浩劫重生」的啟發，這次活動以「荒島求生記」作為主題，且活動場地的地形符合設計者所需要的荒野形象，主題的延展性大，，可以充分利用各個要素，能凝聚參加者的向心力。兩位總召認為，該活動的結果和當初所構想的藍圖並沒有落差太大，反而是一些較冷的遊戲，都出乎意料地得到很好的效果，但在時間上的安排則較為緊湊。

談到應該改善之處，她們表示行前的安排及準備工作要更加周密，但學弟妹都能達到基本要求，使營隊的效果佳。而在工作人員時間無法配合的情況下，行前會議較無法順利進行。另外，場地的洽商也是活動的另一項困難處。至於給下屆活動籌辦者的建議，她們認為場地的選擇是非常重要的，工作人員要發揮足夠的向心力，謹慎地設計規劃活動內容，多召開行前會議，最重要的是以大一們為優先考量的對象，工作人員間達到一定的共識，並且事前預設及防範所有可能的突發狀況，做到最充足的準備。

兩天一夜的迎新宿營，經過大家的通力合作後，劃下完美的句點。而緊接在後的迎新舞會及各項活動將帶給新生們美好的大一回憶，請大家拭目以待。

[專題]人物專訪－陶楷鈞同學

【 記者李長瀚/世新採訪報導 】　

　　

        今年應屆從本系畢業而現今就讀東華族群研究所的陶楷鈞同學，考上了世新口傳所（榜首）、東華族群所、銘傳國際事務所傳播組，三所研究所可謂一枝獨秀。

問起為何最後選擇東華就讀，陶楷鈞表示可分兩方面來談，一是由於大學念了傳播科系，因此研究所想要轉換跑道擴展另一個領域的知識，而在大學時曾經參加過一個服務原住民的營隊，對原住民議題產生興趣，而東華族群所剛好又以此為研究中心；另一方面當初在經過實際校園探訪後發現東華的研究資源（包括硬體設備與資金）和世新與銘傳相較之下顯的豐富許多，因此在雙方面的考量下選擇東華就讀。

而對於現在在校三四年級想考研究所的同學，陶楷鈞也提出一些建議，在選擇報考的研究所方面，可先去廣泛的蒐集各類研究所的相關資料、考試科目、研究方向，之後再去圖書館找自己有興趣報考研究所的論文來參考或是去聽該學門相關的學術研討會，也要避免只是因為想就業而考研究所，因為如果對該科有濃厚的興趣，在寫研究論文時會非常辛苦；而在考量報考的學校方面除了國立和私立學費和資源上要考量外，更重要的是看該所的研究資源與師資是否充足。

而在準備研究所的方式上面，盡量平常多接觸相關領域的書籍、論文，如果還尚未決定要考的方向，也可先念基本科目如：英文、傳播理論、社會學、心理學…，在唸書的時候也注意要掌握理論的脈絡意義，因為現在研究所的出題趨勢通常都趨向於理論上的活用，因此了解其中的脈絡對考試才有實質上的幫助；最後陶楷鈞表示三四年級的同學不用過度的恐慌而一昧的去補習，思考容易被限制住，因此平時穩固的準備工作，培養自己的知識脈絡，才是考上研究所的最好方法。