穿越時空遇見自己 馬老師暢談可以說的秘密

記者鍾硯報導

　如果遇見十八歲的自己，你想對他說什麼？馬國光老師想對小馬國光說：「早點去戀愛吧！少年的戀愛是很單純的。」 從小成長於書香家庭的馬老師，初始對於愛戀並無特別感覺，不知「女人」是什麼意思，直到二十歲出頭，方才了解其義。馬老師帶著靦腆笑容，追憶中學時期暗戀過的那位師大藝術系的氣質女孩。「如果十八歲真的再現，我想要告訴自己，不要再害羞，要勇敢一點，追求她試試看。」此刻，在緩緩的語調及濃情的眼神中，看見馬老師流露出無限浪漫。
　
　「我願意直接處理和父親之間的問題」，馬老師也想對年輕的自己說出這句話。他說，年輕時候父親的管教十分地嚴格，父子關係相處得不好。不過，現在老師更能體會家人對他的關切，知道他們背負時代的重擔及沉重的壓迫。

　時常穿著馬褂，走路風度翩翩，講課聲音宏亮的馬老師，喜歡聽音樂、看戲劇、讀書、寫書法、庭院園藝、寫日記、打網誌…也愛和家裡的狗玩，感受牠的純真可愛。馬老師的生活很安靜、透明、很少受干擾，他將思想與情感的專注，都寄託在藝術裡，不會注意別人的八卦消息。他堅持讀書與看電影不可追求流行，因為通常看到一般電影，都可以猜到下一步的劇情，這樣的製作未免太過平庸。

　二十多歲時，馬老師就實踐了成為專業作家的夢想。馬老師在年輕時不若一般年輕人覺得茫然，反道認為什麼事都可以做。他說：「假如今天我不是個教授，我可以是個船員，在浩瀚大海，也可以讀著書本，過著悠揚生活；如果是個廚師，我一定會作出好吃的菜。」馬老師強調，不論擔任什麼角色，一切就是盡心盡力去面對，就會有好的成果。

　許多學生都和馬老師有很好的感情，他們甚至多半是重修老師課程的學生。馬老師說，年輕人很純潔，知道老師對他沒有成見。如果學生被宣布成績不及格，可以不用擔心與馬老師相處的問題。有一位被馬老師當過三次的學生，曾經向馬老師表達感謝，他說道：「我不怪您讓我重修，也不後悔重修，因為老師您讓我收穫豐富。」對學生有嚴格的要求，是因為馬老師真的關心學生們。平時要是看到糊塗的學生，老師心裡會著急，但是發現學生稍微有好的表現，老師就會很開心，更不吝嗇說出讚美。

馬老師回想他的一生，沒有遺憾的事可言，有的只是一份對教書熱切的心思。 目前，他計畫出版一本書，記錄三十多年教學經歷裡的心情點滴。平時想關心馬老師生活動態的消息，可至他的網誌「亮軒筆記」，欣賞他充滿美學品味的文字風采。

「撥穗」揮灑「青春」 催淚溫馨的畢業典禮

記者王育緹報導

　世新大學的畢業典禮於六月九日早上九點在操場正式開幕，縱使天空飄著綿綿細雨，仍舊淋不熄畢業生的熱情。今年畢業典禮的主題是「青春」，強調口傳人揮灑青春的活力。

　四年的大學生涯，畢業生以一張畢業證書和獲得的獎項，證明自己存在的價值。今年一共有四個獎項，口傳畢業生延續以往優秀的紀錄，輝煌的成績為口傳系帶來耀眼的光芒。「世新獎」為口四甲的楊潔和口四乙的鄧安純，「傑出表現獎」為口四甲的蔡沐霖，享譽國際的「斐陶斐榮譽會員」為口傳碩士班的吳盈儒和口四甲的戴育真。

　象徵畢業生學有所成，可以展翅高飛的「撥穗儀式」，是全場最感人肺腑的時刻。秦琍琍主任代表全系的師長為所有口傳系的畢業生舉行撥穗儀式，畢業生井然有序地排成一列，均為親自站在撥穗台，接受成長的洗禮。秦主任對每位畢業生說出勉勵的話語，將帽穗換邊，以擁抱或握手給予鼓勵與祝福。在離情依依的氣氛下，一些畢業生忍不住激動落淚，哽咽說不出話，在場圍觀的人也不禁紅了眼，全場瀰漫著一片感傷。



　撥穗儀式的結束，典禮也即將接近尾聲，最後學校施放祈願氣球，為全場注目的焦點。看著五彩繽紛的氣球飄向高空，也象徵畢業生另一段旅程的開始，帶著眾人的祝福以及師長的教誨邁向新的人生階段，難忘的青春歲月，也將永留他們心中，畢業典禮也在溫馨的氛圍下圓滿落幕。
　
　

淚與笑的交織 畢業茶會紀實

記者邱瑋庭報導


　畢業典禮結束，學長姐身著象徵畢業的學士服，腳步急促地匆匆趕往舍我樓101教室，為的是參加由系學會主辦的畢業茶會。畢業茶會是每年口傳系畢業典禮後的重頭戲，代表著口傳人對學長姐畢業的祝福及四年回憶的紀錄，而首次出席畢業茶會的游梓翔老師，特地以畢業禮服出席，成為全場的焦點。

　茶會的序幕，放映著學長姐四年來的酸甜點滴，將近十分鐘的影片，穿插著四年來用回憶拼湊出的照片，讓原先興奮的大家，頓時沉澱下來，靜靜地享受專屬他們的一刻，由於有些師長當天未能親自到場，所以他們在影片當中，特別錄下對畢業學長姐的話，無論是祝福、期盼與殷切叮嚀，隻字片語都讓在場的學長姐驚喜不已。口傳四甲陳先倫語氣肯定地說:「如果二十、三十歲的時候，我有一點小小的成就，不用懷疑，絕對是口傳系教我的！」

　口傳四乙鍾睦涵回憶起秦主任問他「大學四年」在腦海浮現什麼畫面？「老實說，一開始我是想不到的，但在畢業的前一天，我失眠了，很多大學四年的種種回憶及片段，一夕之間全都湧入腦海…」他說道。

　回憶起這四年發生的種種，大家都深有感觸，彼此間有著訴說不完的分享，朋友間真摯的情誼、老師們上課認真的神情與特徵、口傳啦啦隊光榮的勝利一刻、討論報告而共同建立的革命情感、畢業旅行及出遊的瘋狂等。隨著一張張照片的交疊與畢業歌曲的響起，酸甜苦辣的四年，交織成最美麗的大學生涯，感人的氣氛，讓在場的許多畢業學長姐不禁紅了眼眶。
　
　口傳人的溫暖與熱情，同樣感動了三位來自馬來西亞，並擁有「馬來西亞三姐妹」之稱的口傳四甲楊潔、黃玉麗和張溦紟。對第一次出國就到台灣的他們而言，台灣就像是他們的第二個家，即將離開的不捨溢於言表，口傳四甲黃玉麗感性地說：「我曾經想盡一切辦法，只希望能繼續留在台灣，但是這一次，我們真的要離開了…很謝謝這一路幫助我們的老師及同學們！」

　馬老師的「隨堂點名」一直是學長姐在課堂中感到最刺激也難以忘懷的經驗，應大家熱烈的要求，在畢業茶會的尾聲，馬老師以「唱名」的領取方式，將系學會為畢業學長姐準備的「福袋」交到每位畢業生的手中。不同於畢業感傷的氣氛，口傳的畢業茶會，多了歡樂與驚喜的笑聲。

　在此，我們也要說，親愛的畢業學長姐，口傳系的大門永遠為你們而開，有空的時候，請記得回來看我們！
　
　

口傳+外語+第二專長 系友張瑋容專訪

記者陳宜均報導

　張瑋容是第一屆口傳研究所的學生，從研究所畢業後進入職場已經一年多，先後在東森電視台及資訊工業策進會(資策會)工作。目前在資策會市場情報中心的國際業務發展部擔任編譯及公關的工作。

口傳專業為她帶來兩份工作

　編譯的工作與口傳所學看似關聯不大，但張瑋容得到兼任公關的機會，都要歸功於口傳研究所。當初她進入資策會應徵資訊產業報告的編譯工作，在順利通過筆試及面試獲得錄取通知後，該單位經理認為她口傳研究所的經歷，應該有能力兼任公關的工作，於是將國際媒體及國際合作的相關工作交付於她。她表示，兼任這一份工作讓她在編譯資訊報告之餘，尚能認識許多國際通訊社記者與國際公司的高階主管，視野拓展許多，很慶幸
可以有這樣的人生歷練。

口傳訓練造就具邏輯思考的人才

　三年口傳所的訓練，對張瑋容來說，最重要的是獨立研究及邏輯思辨能力。研究所諸多課堂報告及最後的畢業論文，使口傳研究生具備獨立研究的態度及專業。而口傳訓練的研究精神也使張瑋容在面對龐大艱深的編譯工作時，仍能根據先前的研究經驗找出到最佳的工作效率。

　公關是一個需要與人高度互動的工作，張瑋容認為，口傳所的課堂訓練，在同學及老師的一來一往的答辯及討論中，口傳學生習得如何將想法有條不紊地表達出來。也因為在修習修辭理論及溝通等課程，面對不友善的溝通情境時，也能控制情緒並以有效的溝通方式回應，使場面能有圓滿的結束。她提到口傳人除了口條清晰，比起其他科系的學生較懂得應對進退，也容易注意到他人言語上的優缺點，藉以學習或警惕。這些都歸功於口傳所的磨練。

除了言語技巧，應加強其他專業

　口傳人的優勢在於說話思維與技巧，很容易讓人第一點就注意到。但為增加個人特質及內涵，張瑋容建議口傳人應該在說話技巧之外培養其他專業。她建議學弟妹從自己的興趣領域開始深入，多看與自己興趣領域相關的書籍，或到該科系旁聽，增加該領域的知識。若能培養第二專業，再加上口傳人清晰的邏輯，在職場上將無往不利！

　最後，張瑋容不忘提醒口傳學弟妹，在不影響學校課業的前提下，多找可以為自己履歷加分的工讀，或參加大公司舉辦的研習會。此外，語言能力的重要性不在話下，不論是英文或其他第二外語，都應該積極學習，對以後的工作絕對有關鍵性的幫助。學弟妹可趁在校期間多累積自己的比賽經驗或特殊經歷，如爭取交換學生或國際交流的機會，並整理自己的作品集裝訂成冊，行有餘力之後，如果再取得幾張專業證照那就更為自己加分。在學時花功夫打造自己，往後的工作或面試，這些功夫絕對是最佳利器！面試主管能在幾分鐘之內知道，你就是他們想要的精英，因為，你已經讓自己成為不可取代的「混搭人才」！

世新大學卓越教學計畫成果展之一：主播龍

記者陳穎佩報導

　一般人對於主播的印象大多停留在一台漂亮的讀稿機，對於專業主播而言，形象與技能素養的要求卻是必備的。口語傳播系和新聞系、廣播電視電影學系推動「培養卓越菁英主播小龍計畫─未來主播就是你/妳」活動，甄選出十二位具有主播潛力的同學進行主播訓練，其中彭志宇、房家伃、李婕、奚安鴻、趙怡婷、張溦紟、王詩涵、黃馨平等八位都是口傳系生。


　訓練課程特別請來陳雅琳、靳秀麗、黃晴雯、何戎等專業主播，授課內容包括咬字正音、主播的責任、臨場播報和儀容服裝等等。張溦紟印象最深的一堂課，是主播黃晴雯的「主播的責任」。她回憶黃晴雯在上課時曾說過：「現階段當主播很容易，但要被觀眾記住很不容易，專業主播必須具備相當的企劃能力，並要多磨練採訪技巧。」

　最後成果展現，是在世新新聞台以現場轉播的方式在校園播放，頗受同學好評。口傳系謝家瑜認為，主播龍的同學已經有專業的架式，口條也很好，只是面對鏡頭表情略顯生澀。

　房家伃感受到主播直播的臨場壓力，表示容易因緊張出現口吃或口誤。而最大的收穫是能得到線上主播們的經驗分享，例如播報時，腦中必須呈現文字所要表達的畫面，並組織各個片段，甚至在沒有文字時要看圖說故事。

　此外，趙怡婷、奚安鴻、李婕、沈曉妤、呂儀君五位主播龍同學應邀參加中天電視節目「康熙來了」錄影與主播張雅琴對話。主播龍們與專業主播交鋒絲毫不遜色，除了主持人認為奚安鴻應對反應快，主播張雅琴也誇獎趙怡婷口齒清晰有活力。

　結訓時授課主播建議主播龍們要充實內在外，多參加主播比賽以培養專業播報技能。房家伃則表示，非新聞系的新生主播面臨最大的問題則是「不會撰寫新聞稿」，倘若培訓中再加上「撰寫新聞稿」的課程，主播龍培訓計畫就更加完美了。

世新大學卓越教學計畫成果展之二：辯辯龍

記者徐嘉黛報導

　「口語傳播學系」一向以優秀的口語表達特色著稱，為展現及推展大學生的口語表達能力以及見世新辯論校隊在國際比賽中屢有斬獲，表現出色，有鑑於此，口傳系於本學年度教學卓越小龍計畫中提出辯辯龍計畫，舉辦「辯論校隊」的甄選培訓，希望能夠更有系統地培訓更多能言善道的「辯辯龍」。

　「辯辯龍」甄選的對象包含世新大學的大學部以及碩士班學生，甄選方式採即席演講的形式，每人依所抽題目演講三分鐘。評判標準為參賽學生的口語表達能力為主，邏輯思考為輔，最後入選為辯論校隊成員者，可參加口傳系開設的「應用辯論學」課程，透過觀摩、演練與實戰提升辯論能力。表現優異者亦可代表學校參加國際級辯論比賽。
　
　這次通過甄選的十六名選手，經過一學期的培訓之後，在六月十五日前往馬來西亞多媒體大學參加世界大專華語辯論賽，這項活動的宗旨是透過國際型的辯論比賽，提供一個平台給不同地區的大學生進行思想上的激盪與交流，以鼓勵大學生對時事以及社會動態進行思考和系統性的批判。

　口傳三乙學生林曉青表示，在「應用辯論學」課程中，游梓翔老師會讓選手試打練習賽，所以平時就必須多下功夫準備辯题以及蒐集資料，在這個過程中，學習到的是專注投入辯題以及培養速讀能力，將資料彙整後在討論時有效的提出來；而在打練習賽的過程中，口傳三甲學生孫韻婷也認為，平時在課堂上的練習賽其實準備起來壓力很大，因為一邊還要顧及課業，而隊友們間的討論又不能少，所以要如何在這中間取得平衡點，對於這些優秀的辯論選手來說，是一個很大的挑戰。

　即將為這學期培訓畫下句點的是暑假中「世界大專華語辯論比賽」，代表世新大學的選手有口傳四甲黃玉麗、口傳四甲楊潔、口傳三甲孫韻婷、口傳三乙林曉青、廣電四年級學長林書毅，希望他們可以在暑假期間的比賽為世新大學再度奪得佳績。

景美美食何處尋 試試「哈囉焗飯」

記者羅琇萱報導

　想在景美吃到各種不同風味的焗烤義大利麵及炒飯嗎？位於景美夜市的「哈囉焗飯」，將焗烤與義大利麵及炒飯做結合，搭配椰香（奶油）、咖哩、蘑菇、胡椒四種不同形式，譜出一道道香味四溢的美味佳餚。

　簡單的裝潢、無拘束的用餐環境以及餐點的多元種類，是餐廳給人的第一印象。身兼店長及主廚的鄭先生推薦的招牌焗烤咖哩，是以店內特製南洋風味的咖哩，加上焗烤後的濃濃起司香製作而成，其微辣的口感，令人垂涎不已。口傳二甲帥宗婷表示，因為「哈囉焗飯」離學校很近，加上本身喜歡吃焗烤的緣故，大一時常到店裡用餐，她認為焗烤咖哩的口味不錯，店內菜色多元且價格走中高路線，可依個人喜好選餐。

　此外，還有清淡口感的椰香(奶油)焗烤可供選擇，少了麻辣的刺激，卻多了奶油濃郁的香氣，也是店內的招牌餐點之一。 「哈囉焗飯」已在去年三月擴大營業，並增添道地港式快炒，期望給予顧客更舒適的用餐空間以及更多元的選擇。