【記者王美純採訪報導／李瑾文整理】
主辦單位：民主進步黨青年部
承辦單位：中華辯論研究發展協會
協辦單位：世新大學勵言社
參加對象：全國各大專院校學生
活動地點：世新大學
活動時間：民國九十年十月十五日至十八日
辯論題目：我國區域立委選舉應採單一選區制
我國立委席次應予刪減
比賽方式：採新制奧瑞崗五五四制
在前置作業的部分，本校的勵言社（本次活動的協辦單位）所負責的，在於場地（教室）的借用，而負責人為該社的幹部－賽務（資管系林柏婷同學）。林同學表示，在上公文借場地的過程中，學校一直都採配合的態度，由於世新校地太小、教室不夠多，所以大部分的教室幾乎都是有人使用的狀態，因此除了十五號當天因為校慶放假，空教室很多，所以能借到I棟教室以外，接下來兩天都是借到J棟的教室，而J棟 座落在校門旁，對於初次來世新的人而言，實在不是很容易發現該大樓的存在，所以也偶爾會發生外校的參賽隊伍找不到比賽會場的情況；此外，她還表示，學校的公文遞送過程有點複雜，有時一份公文要接連跑好幾個處室，實在有點麻煩，如果能再簡化一點會更好。
至於在活動的宣傳方面，林同學表示，原本執行長希望能張貼海報及插置賽旗，但是由於十五號當天是世新大學校慶，學校也有旗幟要插置，所以，只能做海報的張貼，再則，校慶當天活動太多，一般人不容易注意到另有活動在進行，所以，直到活動結束，知道有舉行過比賽的人還是有限。
活動流程的進行是否順利
這次比賽的承辦單位為中華辯論研究發展協會，由於比賽是在世新大學舉行，所以協會便請楊煥鴻同學（為協會的監事及世新大學口傳系的學生）擔任這次比賽的執行長。楊同學表示在此次活動中，他所負責的工作可分為三大方向，分別是：一、控管場地（教室）的使用與復原；二、確定選手名單；三、控制流程的順利進行與圓滿落幕。在控制流程的順利進行這方面，原則上，參與比賽的 各個隊伍都要提供一名工作人員擔任主席，當有隊伍無法提供人員時，則由執行長負責調配人員以協助該場比賽的進行。
楊同學表示，此次活動的進行狀況都還算順利，唯一出現的突發事件是在十月十六號晚上，當工作人員準備在賽前整理場地的時候，發現已有另外一組人馬在使用其中一間教室，經過溝通後，發現雙方都握有學校所批准，能在該時間使用該教室的公文，所幸J大樓其他樓層還有空教室，這才解決了這個問題，否則將會延誤到賽程的的進行。楊同學說，這樣的狀況，突顯出學校各處室在教室借用的職權劃分及聯繫上，有所疏失或是不明確，以致出現兩組人馬手上分別握有 來自不同處室認可的公文，而造成教室使用上的混亂。
二、比賽參與
世新大學（勵言社）
指導老師：夏春祥（現任世新大學口語傳播學系助理教授）
選手名單：陶楷鈞（口語傳播學系三年級）
白裕偉（口語傳播學系二年級）
林柏婷（資訊管理學系二年級）
李沛穎（口語傳播學系二年級）
陳嘉豪（行政管理學系一年級）
關於辯題
此次比賽的辯題是由主辦單位（民進黨青年部）所訂定，初賽辯題為「我國區域立委選舉應採單一選區制」，複賽及決賽辯題為「我國立委席次應予刪減」。
陶楷鈞同學表示，這兩個題目與年底的立委選舉息息相關，可說 與時事相結合。在初賽辯題的準備上，因為以前有處理過這樣的題目，所以還不至於沒有方向，但在另一個辯題的準備上，因為沒處理過所以就較為辛苦。
準備過程
受訪的陶楷鈞、林柏婷、白裕偉同學一致認為這次比賽的準備不夠充分，原因之一，是因為比賽在學期中舉行，所以不像寒、暑假的比賽一樣有較充分的時間作討論；再者，因為大家的排課都不一樣，所以很難找到大家都沒課的時間，只有利用假日或晚上作討論。
討論的地點大多是在速食店或是其他可以作長時間討論的地方，他們表示世新的校地太小，很難找到不被打擾（或是不會打擾到別人）的地方；而且，在辯題相關資料的蒐集上，他們也反映學校圖書館的館內藏書都太舊，書本的更新速度太慢，再加上書本及期刊論文的種類不夠全面、深入，以致於往往要跑到國家圖書館、政大社資等地方找資料。
對參賽隊伍的看法
受訪的同學們表示，此次比賽由於採自由組隊參加，所以，不論是出自同一學校、社團的隊伍，或是跨校組隊，都有一定的實力，所以綜觀整個活動，其實幾乎每一場比賽都有一定的水準，而冠亞賽更是十分精采（由政大屠龍隊【冠軍】出戰彥渤隊【亞軍】）。
三、其他
口傳系的訓練對於自己在辯論方面的成長有沒有幫助
陶同學表示，口傳系的部分課程可幫助他在辯論上的學習，例如：語言與邏輯（大三系定必修）訓練他思考的方式及遣辭用字上的簡練；辯論學（大三系訂必修）使系上學生有機會接觸辯論的領域，而大一的資料蒐集與報告寫作（校定必修）則讓他在資料的蒐集上更加有效率、有組織。
打辯論對個人的意義
陶同學表示，在參與比賽的過程中，經由資料的蒐集與閱讀，再加上深入的討論，除了讓他獲得許多的知識之外，也讓他學會由不同的角度來切入問題，更訓練了他的思考層次。
由民進黨主辦的比賽在世新舉行，會不會有政黨介入校園的問題
關於這個疑慮，楊同學及林同學都表示，在最初與學校交涉場地的借用時，就已經與學校的行政人員討論過，基本上，學校的立場很明確－不希望有政黨介入校園，而這次民進黨除了資助比賽及決定辯題之外，並沒有其他過度的介入，勵言社與民進黨的接觸並不多，主要還是透過中華辯論研究發展協會來作為溝通的橋樑。在辯題方面，有人提出這樣的辯題可能會幫助民進黨宣揚一些理念，關於這點，基本上，雖然題目是由民進黨決定，但是，比賽是學生們在參與，他們陳述的是關於自己持方的架構、價值，所以並不會受到政黨的影響。
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